Kultur ondarea

Kaixo lagunok!


Gaurkoan, kultur ondarearen inguruan hitz egitera natorkizue. Kultur ondarea talde baten adierazpen multzo bat da, arbasoek utzi digutena eta guk ondorengoei utziko dieguna. Objektu horiek materialak edo materiagabeak izan daitezke. Materialen artean zubiak, eraikinak, liburuak, formazio geologikoak, marrazkiak, eskulturak … aurkitu genitzake, eta materiagabeen artean, abestiak, historia, ohiturak ... gure ondare kulturala mantentzeko, ezinbestekoa izango da horiei buruzko azterketa burutzea.

Ikasleek beraien inguruko kultur ondarea zein den jakin beharko dute, hori kontserbatzeko eta garatzen joateko. Horretarako, Gernikako kultur ondareari buruzko bideo bat jarriko dut, fikziozko pelikula antzeko bat zehazki. Honela, irakaskuntza tradizionala ere alde batera utzi daiteke, ikasleek beraien ezagutza propioak eraikiz.

Hau guztia esan ostean, agurtzeko garaia iritsi da. Erabilgarria izango zaizuelakoan, hurrengora arte!

Zoriontsu hezitu!

Joku kooperatiboak!

Kaixo lagunok!

Oraingo honetan, jolas kooperatibo batzuk aurkeztera natorkizue, hauei buruzko datu interesgarri batzuk azalduz.

Badakigu, gaur egungo gizartean bizirauteko, hiritar aktiboak eta parte-hartzaileak izateko eta kritikoki jarduteko, taldean lan egiteko gaitasuna izatea ezinbestekoa dela. Hau dela eta, etorkizuneko irakasleak izango garenez, gure ikasleak horretarako prestatu behar ditugu.

Prestakuntza hori aurrera eramateko bide bat, jolas kooperatiboen erabilera izan daiteke. Termino horrek ez dio jolas mota bati erreferentzia egiten, jolasteko modu edo ezaugarri bati baizik. Jolas hauen bidez, talde lana eta guztien parte hartzea bultatzen da. Inor ez da baztertuta sentituko eta ez dute gaizki egitearen sentsazioa biziko. Ezaugarri edo jolasteko modu hau, jolas guztietan aplikatu badaiteke ere, aurretik aipatutako helburua duten jolas espezifikoak ere badaude. Testu honen ostean, jolas horietako batzuk biltzen dituen liburua atxiki dut, erabilgarria izango zaizuelakoan.

Agurtzeko garaia iritsi da. Helarazi dizuedan informazioa baliogarria eta aberasgarria izatea espero dut.

Eta gogoratu .................... ZORIONTSU HEZI!

Open publication - Free publishing - More jolasak

Konpetentzia digitala

Kaixo lagunok!

Gaur, IKT-ei buruz hitz egingo dizuet. Sarrera hau, gehienbat, irakasleei zuzenduta egongo da.

Badakigu, gure gizartea etengabe garatzen ari dela, oso bizkor eta etenik gabe. Honekin batera, teknologia aurreratzen ari da, gailu berriak asmatuz eta sortutakoak berrituz.

Jakina dugu, eskoletan etorkizuneko hiritar parte-hartzaile aktiboak, kritikoak eta gizartean bizirauteko gai direnak eratu behar ditugula. Ondorioz, biziko duten gizartea hezkuntzan islatuta egotea beharrezkoa izango da.

Hau dela eta, informazio eta komunikazio teknologiak eskoletan txertatu behar ditugu, irakaskuntza-ikaskuntza prozesua aurrera eramateko beharrezkoak izanik. Ikasleak gai izan beharko dira gailu teknologikoak erabiltzeko, horiekin informazioa bilatzeko, informazio hori antolatzeko eta ulertzeko, eskura dituzten errekurtso ezberdinak optimizatzeko ..., hau da, konpetentzia digitala garatzea ezinbestekoa izango da. 

Jarraian, nik eta nire ikaskide batzuek sortutako bideoa txertatuko dizuet, azaldutako gaiari buruzkoa zehazki. Irakasleei zuzendutako bideoa dela esan dudan arren, guztiz dibertigarria eta entretenigarria da, blog honetako leloa ahaztu gabe.

Aberasgarria eta lagungarria izango zaizuelakoan agurtzen naiz! Eta gogoratu,

Zoriontsu hezitu!

Zientzia dibertigarria!

Blog honetan, askotan azpimarratua izan den bezala, zoriontsu eta dibertsioaren bitartez ikasteko hainbat baliabide aurkezten dira. Oraingo honetan, helburu hori duen talde batekin nator.

 
"Zientzia Dibertigarria", pedagogian espezialistak eta adituak diren hainbat pertsonek osatzen duten taldea da. Hauek, jolasten irakasteko metodoa asmatu dute. Estatu Batuetan sortu zen, "Fun Science" izenarekin zehazki. Gaur egun, bere sede printzipala Madrilen aurkitzen da. Frankizia bat denez, 126 bulego ditu munduan zehar eta orain arte, 7 milioi umerekin aritu da lanean.

Aldarrikatzen dituzten helburuak, honako hauek dira:

• Entretenituz irakastea.
• Haurrei eta gazteei zientzia irakastea.
• Kontzeptu eta metodo zientifikoak lantzea.
• Ikasgelan ikasitako kontzeptuak indartzea eta sakontzea.
• Haur eta gazteen kuriositatea sortzea.
• Egunerokotasunean zientziarekin aritzea ohituratzat hartzea.

Lantzen diren gaiak honako hauek dira:

• Zientzia.
• Ingurugiroa.
• Osasuna eta prebentzioa.
• Elikadura.
• Astronomia. 

Vygotskiren estruktura psikologikoan oinarritzen dira. Jarduera ludikoak eta ikuskizun formatiboak prestatzen dituzte. Horretarako, irakasle zoro bat egoten da eta berak, esperimentu eta zorakeriak burutzen ditu. Haurrek lagundu egiten diote eta honela, ondo pasatzeaz gain, ikasi egiten dute. Ekintza sinpleekin, hala nola, ikutuz, bustiz ... zientziako kontzeptu ezberdinak barneratzen dituzte parte hartzaileek. Irakasle zoro hauek aktoreak izaten dira, kuriositatea pizteko gai direnak. Antzeztuko dutena, pedagogo adituek prestatzen dute, beharrezkoak diren ezagutzak lantzeko.

Ezin da ahaztu, tailer hauetan eskubideekiko berdintasuna, anistazuna, talde-lana,justizia, demokrazia ... bezalako kontzeptuak kontutan hartzen direla, hori baita ardatz nagusia. Talde honek, ikasgeletan, festetan, aterpetxeetan, parkeetan, instituzioetan ... burutzen du bere lana.

Hona hemen talde honek buruturiko festa bateko argazki bat:

Hemen daukazue beraien web gunea. Bertan, informazio gehiago eskuratu dezakezue, beraiekin kontaktuan jartzeko aukeraz gain: 

Zientzia dibertigarria